{"id":1950,"date":"2021-02-02T13:20:29","date_gmt":"2021-02-02T06:20:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.smkdesaputera.sch.id\/?page_id=1950"},"modified":"2026-04-16T16:18:43","modified_gmt":"2026-04-16T09:18:43","slug":"tentang-kami","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.smkdesaputera.sch.id\/nl\/tentang-kami\/","title":{"rendered":"Over ons"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t0<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
YEAR FOUNDED<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\u00b1 <\/span>\n\t\t\t\t0<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
GRADUATED STUDENTS<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\u00b1 <\/span>\n\t\t\t\t0<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
COMPETITION WINNER<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t

Geschiedenis van SMK Grafika Desa Putera<\/h2>
DOOR: Jusup Adji Nugroho, S.Pd.<\/div>\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

\u00a0 \u00a0 \u00a0Op dat moment hadden de politieke omstandigheden in het land geen blijk gegeven van stabiliteit, de onafhankelijkheidsoorlog woedde nog steeds. Oorlog brengt natuurlijk sociale slachtoffers met zich mee voor burgers die geen verstand hebben van politiek. De sociale gevolgen die worden gevoeld, zijn honger, armoede, misdaad en sociale achteruitgang. Hierdoor heeft dit impact op het leven van de kinderen, zij worden weeskinderen. Om te overleven moesten ze de straat op. Achter de politieke ambities van de Nederlanders die hun kolonie wilden beheersen, bleken er missionarissen te zitten die uit het probleem wilden komen. Ze werken op sociaal gebied als apostolaat. Een van de missionarissen die heeft gewerkt is Mgr. Wilekens, apostolisch vicaris van Batavia.<\/p>

Verweesde straatkinderen en oorlogsslachtoffers hebben bescherming nodig. Zo werd op 30 juni 1947 het Desa Poetra <\/em> <\/strong> opgericht, als hun thuis. Als manager werd het overgedragen aan de Budi Mulia Congregation en de Vincentius Association, met Br. Corbinianus en Br. Matteus. Om hun onderwijs te ondersteunen, werd dit jaar de Desa Poetra School <\/em> <\/strong> opgericht. Niet alleen voor de kinderen van Desa Poetra, ook de omliggende gemeenschap kan van deze faciliteiten genieten. Om het gevorderde niveau te bereiken na zijn afstuderen aan de Volksschool, Br. Juvenalis heeft SGB opgericht met in totaal 15 studenten in het eerste jaar. In 1960 was er een verandering in het schoolsysteem in Indonesi\u00eb, dus de SGB werd veranderd in SMP Desa Putera <\/em> <\/strong> zonder de subsidies van de overheid te verliezen.<\/p>

Om de vaardigheden van de weeshuisstudenten te vergroten, begon Br. Basilides, en het bedrijf bleef groeien met de toevoeging van een paar kleine drukmachines ( handpers <\/em>). Aanvankelijk werden slechts 12 mensen opgeleid om het grotere gebied van binden en drukken te bestuderen. De inspanningen in die richting werden ge\u00efntensiveerd door in 1967 experts uit Nederland en ook catak-machines in te schakelen<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0In 1968 kreeg de regering toestemming om een \u200b\u200bGrafische School op te richten. Graphic Engineering School (junior high school level) is gestart zonder machines, omdat het verzenden van de machines veel tijd in beslag nam. Als directeur van ST Grafika was de eerste in handen van frater Janssen.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0Om na het afstuderen aan ST Grafika plaats te bieden aan voortgezet onderwijs, werd op 1 januari 1970 STM Grafika Desa Putera opgericht. Op 11 april 1972 verkreeg de grafische school een vergunning en werd ingehuldigd als de Putera Village Graphic Secondary Engineering School met Br. J.B. Janssens als opdrachtgever. Deze inhuldiging vond plaats op dinsdag 11 april 1972 en werd bijgewoond door de plaatsvervangend gouverneur van DKI Jakarta, de Nederlandse ambassadeur, mevrouw Johana A. H. Nasution, plaatsvervangend bisschop van Jakarta. Ondertussen mevr. Liestinah Mashuri, echtgenote van de minister van Onderwijs en Cultuur van de Republiek Indonesi\u00eb. Daarnaast werd het evenement ook bijgewoond door de directeur van de Grafische Maatschappij in Jakarta. Deze school is open voor het publiek, niet alleen voor kinderen in het weeshuis. Ten slotte werd de Grafische School opgericht in Desa Putera<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0De huidige ontwikkeling van de tijd blijft verandering en vooruitgang ten goede brengen. Er worden nog steeds infrastructuurvoorzieningen voor scholen gebouwd en uitgerust. Geleidelijk aan begonnen machines uit Nederland en Duitsland te worden ge\u00efmporteerd voor de praktijk van de studenten. De eerste trap op 17 april 1965 kwam met de Degelpress Engine, maar de machines waren pas op 22 januari 1971 leverbaar.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0In overeenstemming met de overheidsvoorschriften op het gebied van onderwijs werd in 1985 de naam STM Grafika Desa Putera gewijzigd in Junior Village Graphic Engineering School Putera. Aanvullingen op leervoorzieningen en bouwconstructies worden steeds mooier, beter en in lijn met technologische ontwikkelingen uitgevoerd. Het nieuwe gebouw werd op 23 juli 1993 ingehuldigd door dhr. Willi Laluyan, Directeur Pers en Grafische Ontwikkeling van het Ministerie van Informatie, dat gevestigd is in het voormalige Putera Village Elementary School-gebouw dat naar de noordkant van het grote plein is verplaatst.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 Bij die gelegenheid werd ook het Grafisch Opleidingscentrum (GTC) ingehuldigd met de directeur, Ir. Saan Ashari. De instelling is opgericht ge\u00efnspireerd door vergelijkbare instellingen in Nederland, met als doel grafisch onderwijs en training te bieden voor de bredere gemeenschap.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0In navolging van het overheidsbeleid op het gebied van beroepsonderwijs in 1997, veranderde SMT Grafika Desa Putera haar naam in Vocational High School Grafika Desa Putera. Het harde werk naar een betere richting wordt nog steeds uitgevoerd en ontwikkeld door Br. Martin Dol. Gedurende deze tijd leidde hij het dorp Putera Printing als een schoolproductie-eenheid met de eisen van de tijd. Dit werd gedaan om de kwaliteit te behouden die door de gemeenschap is erkend.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0Accreditatie in september 2006, 2011 en 2016 resulteerde in maximale prestatie en erkenning door de overheid. Officieel werd in december 2006 het predikaat \"Accredited A\" toegekend door de DKI Jakarta School Accreditation Board. Om gelijke tred te houden met de ontwikkeling van de digitale wereld in het millenniumtijdperk, werd in 2020 gestart met de opening van het Multimedia Study Program. Het bestaan \u200b\u200ben de kwaliteit die continu in stand worden gehouden, vereist geduld, vasthoudendheid en een lange strijd, zodat er steeds meer resultaten worden geboekt. Veel van de ge\u00efndustrialiseerde wereld zijn op zoek gegaan naar arbeiders, niet alleen uit het land maar ook uit het buitenland, zoals landen in de ASEAN, het Midden-Oosten en Europa. Daar stopt het niet, SMK Grafika Desa Putera is een leermiddel voor veel grafische scholen die zullen worden opgericht, ook al zijn ze nog in het proces van zelfontplooiing. Studentenzaken behalen ook veel successen op het gebied van sport, wetenschappelijk werk en culturele kunsten.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0De alumni van SMK Grafika Desa Putera zijn verspreid over het hele land, werkzaam in verschillende sectoren en natuurlijk in het meest dominante grafische vakgebied.<\/p>

\u00a0 \u00a0 \u00a0Sampai saat ini, SMK Grafika Desa Putera telah dipimpin oleh 8 Kepala Sekolah, yaitu: Br. J.B. Janssens (1970-1980), Br. S.A. Ginting (1980-1983), Drs. Frans Soedjiwo (1983-1984), Bapak Mashuri, B.Sc. (1984-1998), Bapak Matheus Nalih, A.Md.Graf., S.Pd. (1998-2001), Bapak Kardy Matheus, S.Sn., M.Pd. (2001-2004), Bapak Drs. Mateus Sumadiyono (2004-2019)\u00a0 dan\u00a0 Bapak Paulus Danar Mujiarto, S.Pd. ( 2019-sekarang).<\/p>

Dengan jumlah guru 19 orang, 29 orang instruktur praktik, dan 5 orang karyawan. Hitungan tersebut masih di luar karyawan Percetakan Desa Putera sebagai Unit Produksi dan Laboratorium Praktik SMK Grafika Desa Putera. Hembusan angin segar seiring dengan perputaran mesin cetak tetap terasa di bumi Desa Putera. Sampai saat ini SMK Grafika Desa Putera tetap setia menghasilkan tenaga grafika potensial dan kompeten.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

VISIE<\/h3>